驻马店三高校长张学武“无痕教育管理”纪实

作者:od体育发布时间:2021-06-07 01:27

本文摘要:走出市三低校园,壮阔的教学楼前,两边平面产于着花坛,几日绵绵春雨,绿意盎然,平脱俗的眼,含苞待放的花朵飞舞着生机与活力,大厅正前方的电子流一动字幕于是以传送着温馨的励志提示语。 陶行知说道:确实的教育是心心相印的活动,惟独从心里收到来的,才能超过心灵深处。 张学武一直秉承着这一教育理念。 在他显然,教育就是心灵与心灵的交流,灵魂与灵魂的对话,智慧与智慧的撞击,生命与生命的对话。在教育管理中,他一直坚决解读、认同、关怀、器重等教育理念,让教育管理确实做润物细无声。

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走出市三低校园,壮阔的教学楼前,两边平面产于着花坛,几日绵绵春雨,绿意盎然,平脱俗的眼,含苞待放的花朵飞舞着生机与活力,大厅正前方的电子流一动字幕于是以传送着温馨的励志提示语。    陶行知说道:确实的教育是心心相印的活动,惟独从心里收到来的,才能超过心灵深处。    张学武一直秉承着这一教育理念。

在他显然,教育就是心灵与心灵的交流,灵魂与灵魂的对话,智慧与智慧的撞击,生命与生命的对话。在教育管理中,他一直坚决解读、认同、关怀、器重等教育理念,让教育管理确实做润物细无声。    走进班主任。

每周的班主任工作会员大会,张学武只要在校都会坚决参与,严肃征询班主任对班级管理的建议和观点,探究管理中的人性化问题,推心置腹地交换意见,真诚地把学生管理中经常出现的问题拿出来辩论。还有有所不同观点吗?还有补足吗?张学武的诚恳与认同,一直病毒感染着大家,班主任们倍感平易近人,许多共识就是在这样的公平对话中构成的。    走出课堂。

本学期学校工作的重点是对青年教师的培育,在每周一、三、五上午的青年教师公开课上,张学武每次都参与,严肃讲课、严肃的组织评课,把每节课的优缺点都充份挖出出来,并明确提出改良意见,甚至细化到语言表达、教态、多媒体的掌控等方面,构建了教学人确实提升业务水平、讲课人确实获得糅合的目的,而且加深了他与同事们之间的距离。    走进学生。

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无论是走廊中、花坛边、道路旁,还是餐厅、教室、办公室内,平常都能看见校长与学生聊天的身影,张学武甚至能必要叫出有许多同学的名字,他有如父亲一样慈爱,同时,他还是国家级心理咨询师,除了对教师展开职业倦怠心理纾缓、人际关系处置等辅导之外,他还了解课堂对学生展开心理辅导,他的励志讲座更加看起来心灵与心灵之间的交流与对话,不仅如此,他的电子邮箱、微信等对学生是公开发表的,学校网页专门还开办一个校长与师生对话的平台。    走出办公室。张学武是一位闲不住的人,他很少在自己办公室听取汇报,大部分时间是到各科室探访或者说是拉家常。每到一个科室,谁有什么问题,谁有什么艰难,谁的孩子该上学了,谁的父母有病了,谁的子女要谈婚论嫁了,他都门明。

为提升学校教科研水平,增进中青年教师早日出有教学成果和课题成果,他专门聘用了有关专家展开课题科研辅导。    关心学校发展。张学武自从到三低主持人工作以来,踏遍了学校的每一个角落,全身心地关心学校发展,希望前进学校发展进程,全校师生亲身感受到学校办公条件提高了,多媒体走出教室了,操场硬化了,校园绿化美化了,校园文化建设强化了,公寓、餐厅设施提高了由于学校建筑年久失修,多处经常出现安全性问题,为此,他大力邀专家回校把脉救治,采行有所不同措施避免安全隐患,整修了危墙,拆毁了危楼,修整了公寓楼梯,完备了校园监控系统。张学武说道得很真诚:安全性无小事,筹办教育就要有筹办教育的样子,基础设施建设必需做到。

    有人说道,校长的高度要求了学校发展的程度。走出现在的三低,感觉深达的是学校有了生机和活力。在长年的工作实践中,张学武一直尽自己之能,展览自己之才,一如既往地秉承自己的做人原则刚强坦荡;恪守行事诚信用心竭力;执著于自己的本色诚恳心地善良、朴素公正。    无痕管理实质上就是人性化管理,充分调动师生的积极性,使教育教学效果最大化。

张学武说道过,与其用条条框框去约束人,不如放开手脚,充分发挥师生的能动性,调动师生参予管理的主动性,培育师生的主人翁意识,这样的教育管理才是最低境界的。    三低人深信,未来的路会越回头就越长。


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